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第121章 物理学也很浩瀚呀(1 / 2)

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现在的陆时羡在班上,既不交作业也不听课。

拿到燕大保送协议的他,就像是一个吉祥物。

特别是后门处,时不时就会有其他高二甚至是高一的新同学组团前来进行观摩。

与此同时,有时候老师非常喜欢拿他活跃气氛。

到了高二这个阶段,已经分科了,所有重点学习的内容都是要考的内容。

所以下面的同学都听的很认真。

“同学们,今天我们开始学习第三章磁场剩下的重点内容。”

“前面我们已经系统学习过磁现场和磁场、磁感应强度和几种常见的磁场以及磁场对通电导线的作用力。”

“接下来我们来学习带电粒子在匀强磁场中的运动。请大家翻到第54页......”讲课的还是原来高一时候的物理老师,高圆。

她是一位非常幽默的女老师,最让陆时羡印象深刻的是她在第一节课上的自我介绍。

“因为我的父母给我少取一个圆字,让我永远不能通过电视里模拟视频信号用电子流的方式轰击荧光屏,从而出现在大家面前。”

“但是我可以通过光线经过角膜、晶状体等屈光间质折射后,将我的样子投影到你们的视网膜上。”

此时,高圆拿起粉笔在黑板上写下四个大字。

“霍尔效应。”

然后接着问道:“这个问题比较简单啊,我上节课已经提了一下。”

“有没有同学可以帮忙说出它的定义?”

她的话音刚落,底下立马哗啦啦举起好多手来。

但高圆找半天最后居然点了一个最让人意外的人选。

“陆时羡同学,既然你在教室里听课,能不能请你帮忙回答一下这个问题?”

“你是生物竞赛冠军,而生物学和物理学的关系极为密切,想必这个问题对你来说不难吧?”

正在底下摸鱼的陆时羡忽然被点名,一下子有些茫然地站起来。

听到旁边同学小声念答案的提醒声,陆时羡宛如见到了救命恩人。

“额......”

“哦,是金属导体板放在垂直于它的匀强磁场中,当导体板通过电流时,在平行于磁场且平行于电流的两个侧面间会产生电势差。”

“这就是霍尔效应。”

高圆听完点点头,没有发表任何意见。

然后微笑着对他说道:“坐吧!”

“陆时羡同学如果你能像对待生物那样对待物理,我想这种类型的大题肯定是难不住你的。”

“虽然你已经保送到燕京大学,可是物理学也很浩瀚呀,不影响你感受物理之美的。”

顿时,台下响起一片哄笑声。

他坐下来,无语地摸了摸鼻尖,顿时感觉有被内涵到。

不就是做不到U型金属框架穿过匀强磁场吗?

不就是发表了几句获奖感言吗?

不就是对物理没啥兴趣吗?

至于拖出来这样鞭尸吗?

当然陆时羡也知道大家在开玩笑,只是一笑而过,并没有在意。

因为在生物课上,在文绍英的时不时的赞许下,他又找回了场子。

......

去上课只是插曲,经过几天的思考,陆时羡终于理清了论文思路。

开始正式撰写论文。

题目,他早就想好了,就叫做《关于“稻虾共养”模式的探讨,克氏原螯虾对稻田土壤还原性物质含量及经济效益分析 》

坐在电脑前,陆时羡成为毫无感情的码字人。

摘要:在情况相似的稻田下投放不同数量的克氏原螯虾,进而改变稻前土壤淹水时长,探讨稻虾共养模式下稻田耕作层土壤还原性状态,并采用投入产出法研究其经济效益情况......

结果表明,在稻虾共养模式中,增加克氏原螯虾数量,稻田耕作层土壤还原性物质总量会发生显著变化,但土壤活性还原性物质......

随着小龙虾数量的增加,水稻产值逐渐降低,稻虾共养成本增加,小龙虾产值大幅提高,稻虾共养模式综合产值上升,但稻虾综合产值上升空间随数量增多逐渐降低。

关键词:稻虾共养模式;还原性物质;经济效益;

Abstract: Different quantities of crayfish were put into rice fields with procambarus clarkii.......

Key words: ......

稻虾共养模式是在稻虾轮作之后,实现水稻与克氏原螯虾互利共生,提高农户收益的一种新型生物共生模式。该模式在可以极大地提高了资源利用率及农户的收益......

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