第215章 令编辑窒息的情节发展（1 / 2）

故事进行到这里，子阳的双眸已经湿润。

即便在生命的最后关头仍要坚持给孩子们上课，主角是在用自己的生命照亮孩子的前路。

在这偏远的乡村中，没有什么所谓的神仙，有的只是一位用尽半生为了孩子们的未来而奋斗的乡村教师。

而现在，这位老师的最后一课开始了。

“下面讲第一定律：当一个物体没有受到外力作用时，它将保持静止或匀速直线运动不变”

主角艰难的开口讲述着，病床前的娃娃们只是在烛火中默默的看着他，没有反应。

他心中微微一叹，他知道对于这里许多的孩子来说，这些知识有些太早了，但他真的没有时间了，他撑不到那个时候，他只想尽可能的在生命的最后让孩子们去掌握尽可能多的知识，哪怕这些知识对于娃娃们来说还太早。

见娃娃们还是默不作声，他沉了口气，用尽可能简单的说法为孩子们解释了起来。

“就是说，你猛推一下谷场上那个石碾子，它就一直滚下去，滚到天边也不停下来”

就这样，他任着疼痛，强撑着身体，在断断续续的喘息声中为孩子们讲述着牛顿三大定律。

渐渐的，他感觉到视线开始变得模糊，手已经抬不起来，四肢仿佛灌了铅一样沉重，这沉重感很快便扩散到了全身，他感觉到自己的躯体想要压塌床板，陷入地下似的。

他知道自己的时间快要到了。

他开始心急如焚。

“下面我们讲牛顿第二定律”

“一个物体的加速度，与它所受的力成正比，与它的质量成反比。首先，加速度，这是速度随时间的变化率，它与速度是不同的，速度大加速度不一定大，加速度大速度也不一定大”

“你们听懂了没？”他焦急地问，他的眼晴已经看不到周围的娃们，但还能听到他们的声音。

“我们懂了！老师快歇着吧！”

孩子们哭泣着。

他感觉到那团最后的火焰在弱下去：“我知道你们不懂，但你们把它背下来，以后慢慢会懂的。一个物体的加速度，与它所受的力成正比，与它的质量成反比。”

“老师，我们真懂了，求求你们快歇着吧！“

他用尽最后的力气喊道：“背呀！“

娃们抽泣着背了起来：“一个物体的加速度，与它所受的力成正比，与它的质量成反比。一个物体的加速度，与它所受的力成正比，与它的质量成反比”

在娃娃们的背诵声中，他永远的闭上了眼睛

电脑前，子阳看着屏幕上的文字抽出纸巾擦拭了下通红的眼角。

那道烛火，那道照亮娃娃们的烛火，熄灭了。

就在子阳以为故事到这里差不多就要结束了的时候，下一幕文字却忽然一转，一副让子阳惊掉下巴的画面出现在了他的眼前。

在距地球五万光年的远方，在银河系的中心，一场延续了两万年的星际战争已接近尾声。

在无垠的太空中，在灿烂的群星背景下，渐显出一个银色方阵，那正是胜利者银河系碳基联邦的星际舰队。

旗舰上站着素来以冷静著称的最高行政官，他的周身散发着微弱的黄光对身旁的参议员和舰队统帅传了胜利的喜悦。

这场几乎波及整个银河系的星际大战已经持续太久，但在遗传记忆的作用下，碳基联邦的每个公民仍能清晰的回忆起这场战争的惨烈——

两万年前，硅基帝国从银河系外围对碳基联邦发动了全面进攻，就此一场关乎着生命体种族存亡的战争正式打响。大地被撕裂，行星蒸发，恒星破碎，炼狱战场搅碎时空就如同一台宇宙级的绞肉机一般将交战双方的舰队如同面团一般揉搓挤碎

看到这里，子阳的嘴早已经震惊的大张。

在此之前他一直以为雅乐老师给他发错了文稿，但现在看来显然不是。

这文章前后巨大的反差却狠狠的打了他一巴掌。

怎么回事？怎么刚才还在地球夏国西北部的偏远农村的小土屋中，下一秒就切换到五万光年以外的星际大战了？

子阳彻底懵了。

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如今这场跨越数万年的大战已经接近尾声，硅基帝国的舰队已经被碳基联邦驱逐到了银河系最荒凉的区域——第一旋臂的顶端。

而现在碳基联邦的这支星际舰队将完成最后一个使命，第一旋臂的中部建立一条五百光年宽的隔离带，摧毁其中的大部分恒星，以此阻止硅基帝国借助恒星进行恒星时空跃迁，只要隔离带一旦建成就相当于把硅基帝国永远禁锢在了第一旋臂的顶端。

不过在建立隔离带时，对于这支星际舰队还有一项必要工作要进行，那就是甄别隔离带上恒星系其所属行星上的文明等级。

碳基联邦最高执政官命令，在建立隔离带时要对形成3c级以上文明的