天之翼（2 / 3）

能找到破绽，也很自信下次再遇到自己一定不会输。

但这次不同，对方仿佛和自己不是一个等级的，她找不到任何破绽，对于自己最后被击中完全是从心里就知道躲不过。

对面完完全全地压制了自己。

不过原风起没想很久，战斗过后她又饿了，上次半夜饿醒喝掉最后一瓶营养液后她还没来的及补货，现在只能拖着沉重的身体下楼去自助机买点了。

原风起在自助机前还碰到了另外一个女生，脸上挂着硕大的黑眼圈，脸白的像是下一刻就能驾鹤西去，出于人道主义的关怀情节，原风起下意识问了句

“你还好吗？”

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如果原风起知道问了这句话之后会给自己找个这么大的麻烦，她一定回到刚刚自助机前锤晕说话的自己。

（两分钟前的原风起：倒也duck不必）

此时此刻站在另一个女生的寝室里，原风起满脸懵逼。

这位自称湘雅的大三女生说她们必须要在期末前模拟出一场超过一万人的混战详情，按说这个不难，每两年的联赛大比就是很好的参考，但问题是她是刚从单兵系转来的A类指挥。

原风起：也不知道是哪个好人通过了她的转系申请。

湘雅说她凭借啃书勉强通过的转系考试，但她对模拟战场真的一窍不通，因为在指挥也没什么人缘，一直找不到人能够教她，听说原风起在指挥系很有名（这倒是真的），如果原风起愿意教她，她可以按补课费付钱。

原风起：早说啊，教书育人的热情这不就燃起来了嘛！

虽然很心动，但原风起还是很有先见之明的说道

“虽然我很想帮助你，不过我也才是新生，估计帮不了你太多。”

湘雅看起来状态不大好，但人很温柔，和气地笑了笑

“没关系，我缺的就是系统性的学习，你不用太有压力。”

于是，午夜时分，原风起给自己又找了一份兼职。

第二天很快到了原风起心心念念的格斗拆解，她熟练地按照自己的训练计划开始训练，在后半节课老师给大家做了个测试，考验训练速度、力量和灵活应变的能力，测试做完老师收了结果就走了，也没说是干嘛用的。

倒是有同学自己猜测是用来进一步对学生分批次训练的，原风起觉得大概率不会这么简单，分两批洛老师已经有些分身乏术了，要是再分一批可忙不过来，不过她也猜不出有什么用，收拾收拾赶下一节课去了。

上次的精神力基础拟态课原风起逃课了，因为训练后直接去躺医务室了。

精神力基础拟态是一门原风起这些新生暂时无法彻底掌握的课程，主要是讲述之后升到S级时精神力化形的知识。

而之所以诺迪斯军校将这门课安排在大一就上，而不是像其他学校设在大二或大三年级，主要是为了避免出现学生初次精神力化形毫无常识导致化形失败的现象。

因此这门课考核非常严，像上次原风起的逃课行为已经可以扣掉一半平时分了。

（原风起：这惨无人道的无产阶级啊！）

不知道是不是原风起的错觉，她总觉得柯尔莎女士频频朝她看过来，想到已经痛失一半的平时分，原风起坐得更直了。

其实柯尔莎只是在疑惑这个学生的精神力状态。

作为教授精神力基础拟态的老师，她自然是一个对精神力掌握极深的人，她的精神力拟态是一只察里金巨蟒。

巨蟒盘旋在她身后，也随着柯尔莎的目光看向角落里那个女孩。

确实，巨蟒发出一声人性化的疑惑声。

这个女孩的精神力轮廓怎么是彩色的？

一般来说正常人的精神力都是透明的，即使是之后的精神力化形特意供应大量精神力让它显露出来，也是呈全黑色，而原风起此时光精神力的力量轮廓都是彩色，可想而知有多显眼，虽然一般人都是看不到的，但在柯尔莎等人眼中却一清二楚。

可不嘛，万花丛中一点彩。

课还得上，柯尔莎准备下课再问问这个小同学，而巨蟒就毫无顾忌了，一直睁着它那双大眼盯着原风起头顶。

临下课原风起就被好奇的老师带走了，在一些有心人眼中就是原风起又入柯尔莎老师的眼了。

而这边，经过柯尔莎老师的讲述，原风起也傻眼了，她自己看自己的精神力不是彩色的啊，这又是什么魔幻事情。

柯尔莎又问原风起现在是什么级别了，原风起不好意思的挠了挠头

“还是B级，A级的精神力勾连，我还不能很好的掌握。”

柯尔莎若有所思的点点头，让原风起不必担心，正常训练就行。

原风起自然没有异议，虽然她也好奇，但她一向心大况且前两天才全身体检过，觉得自己应该也没什么问题。

柯尔莎这样说是因